ㄱ |
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1. ㄱ이 첫소리로 올 때에는 ‘그’, 끝소리로 올 때에는 ‘윽’ 소리가 난다는 것을 배운 후 원하는 색상으로 자음 ㄱ을 색칠합니다.
2. 모양을 익히고 획순을 기억할 수 있도록 초성 소리(그)를 발음하며 따라 씁니다.
3. ‘ㄱ’을 단어에서 찾아 동그라미 한 후, 자모 소릿값을 조합하며 단어를 읽어봅니다(그+아=가, 브+아+응=방, 가방!)
4. 그림 속 ‘ㄱ’을 찾아 색칠한 후, 그림이 나타내는 단어를 읽고(그+오+음=곰) 오리기 등 다양한 활동과 연계합니다.
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ㄲ |
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1. ㄲ이 첫소리로 올 때에는 ‘끄’, 끝소리로 올 때에는 ‘윽’ 소리가 난다는 것을 배운 후 원하는 색상으로 자음 ㄲ을 색칠합니다.
2. 모양을 익히고 획순을 기억할 수 있도록 초성 소리(끄)를 발음하며 따라 씁니다.
3. ‘ㄲ’을 단어에서 찾아 동그라미 한 후, 자모 소릿값을 조합하며 단어를 읽어봅니다(느+아+ㅤㅇㅡㄲ=낚, 스+이=시 낚시!)
4. 그림 속 ‘ㄲ’을 찾아 색칠한 후, 그림이 나타내는 단어를 읽고(끄+오+읓=꽃) 오리기 등 다양한 활동과 연계합니다.
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ㄴ |
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1. ㄴ이 첫소리로 올 때에는 ‘느’, 끝소리로 올 때에는 ‘은’ 소리가 난다는 것을 배운 후 원하는 색상으로 자음 ㄴ을 색칠합니다.
2. 모양을 익히고 획순을 기억할 수 있도록 초성 소리(느)를 발음하며 따라 씁니다.
3. ‘ㄴ’을 단어에서 찾아 동그라미 한 후, 자모 소릿값을 조합하며 단어를 읽어봅니다(느+아=나, 브+이=비 나비!)
4. 그림 속 ‘ㄴ’을 찾아 색칠한 후, 그림이 나타내는 단어를 읽고(느+우+은=눈) 오리기 등 다양한 활동과 연계합니다.
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ㄷ |
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1. ㄷ이 첫소리로 올 때에는 ‘드’, 끝소리로 올 때에는 ‘읃’ 소리가 난다는 것을 배운 후 원하는 색상으로 자음 ㄷ을 색칠합니다.
2. 모양을 익히고 획순을 기억할 수 있도록 초성 소리(드)를 발음하며 따라 씁니다.
3. ‘ㄷ’을 단어에서 찾아 동그라미 한 후, 자모 소릿값을 조합하며 단어를 읽어봅니다(드+아=다, 르+이=리 다리!)
4. 그림 속 ‘ㄷ’을 찾아 색칠한 후, 그림이 나타내는 단어를 읽고(드+아+을=달) 오리기 등 다양한 활동과 연계합니다.
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ㄸ |
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1. ㄸ이 첫소리로 올 때에는 ‘뜨’ 소리가 난다는 것을 배운 후 원하는 색상으로 자음 ㄸ을 색칠합니다.
2. 모양을 익히고 획순을 기억할 수 있도록 초성 소리(뜨)를 발음하며 따라 씁니다.
3. ‘ㄷ’을 단어에서 찾아 동그라미 한 후, 자모 소릿값을 조합하며 단어를 읽어봅니다(뜨+우=뚜, 끄+어+응=껑 뚜껑!)
4. 그림 속 ‘ㄸ’을 찾아 색칠한 후, 그림이 나타내는 단어를 읽고(뜨+오+응=똥) 오리기 등 다양한 활동과 연계합니다.
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ㄹ |
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1. ㄹ이 첫소리로 올 때에는 ‘르’, 끝소리로 올 때에는 ‘을’ 소리가 난다는 것을 배운 후 원하는 색상으로 자음 ㄹ을 색칠합니다.
2. 모양을 익히고 획순을 기억할 수 있도록 초성 소리(르)를 발음하며 따라 씁니다.
3. ‘ㄹ’을 단어에서 찾아 동그라미 한 후, 자모 소릿값을 조합하며 단어를 읽어봅니다(르+오=로, 브+오+읏=봇 로봇!)
4. 그림 속 ‘ㄹ’을 찾아 색칠한 후, 그림이 나타내는 단어를 읽고(르+오=로) 오리기 등 다양한 활동과 연계합니다.
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ㅁ |
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1. ㅁ이 첫소리로 올 때에는 ‘므’, 끝소리로 올 때에는 ‘음’ 소리가 난다는 것을 배운 후 원하는 색상으로 자음 ㅁ을 색칠합니다.
2. 모양을 익히고 획순을 기억할 수 있도록 초성 소리(므)를 발음하며 따라 씁니다.
3. ‘ㅁ’을 단어에서 찾아 동그라미 한 후, 자모 소릿값을 조합하며 단어를 읽어봅니다(므+이=미, 여+윽=역 미역!)
4. 그림 속 ‘ㅁ’을 찾아 색칠한 후, 그림이 나타내는 단어를 읽고(므+우=무) 오리기 등 다양한 활동과 연계합니다.
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ㅂ |
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1. ㅂ이 첫소리로 올 때에는 ‘브’, 끝소리로 올 때에는 ‘읍’ 소리가 난다는 것을 배운 후 원하는 색상으로 자음 ㅂ을 색칠합니다.
2. 모양을 익히고 획순을 기억할 수 있도록 초성 소리(브)를 발음하며 따라 씁니다.
3. ‘ㅂ’을 단어에서 찾아 동그라미 한 후, 자모 소릿값을 조합하며 단어를 읽어봅니다(브+아=바, 느+아=나, 느+아=나 바나나!)
4. 그림 속 ‘ㅂ’을 찾아 색칠한 후, 그림이 나타내는 단어를 읽고(브+어=버) 오리기 등 다양한 활동과 연계합니다.
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ㅃ |
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1. ㅃ이 첫소리로 올 때에는 ‘쁘’, 소리가 난다는 것을 배운 후 원하는 색상으로 자음 ㅃ을 색칠합니다.
2. 모양을 익히고 획순을 기억할 수 있도록 초성 소리(쁘)를 발음하며 따라 씁니다.
3. ‘ㅃ’을 단어에서 찾아 동그라미 한 후, 자모 소릿값을 조합하며 단어를 읽어봅니다(쁘+아+을=빨, 드+애=대, 빨대!)
4. 그림 속 ‘ㅃ’을 찾아 색칠한 후, 그림이 나타내는 단어를 읽고(쁘+아+응=빵) 오리기 등 다양한 활동과 연계합니다.
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ㅅ |
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1. ㅅ이 첫소리로 올 때에는 ‘스’, 끝소리로 올 때에는 ‘읏’ 소리가 난다는 것을 배운 후 원하는 색상으로 자음 ㅅ을 색칠합니다.
2. 모양을 익히고 획순을 기억할 수 있도록 초성 소리(스)를 발음하며 따라 씁니다.
3. ‘ㅅ’을 단어에서 찾아 동그라미 한 후, 자모 소릿값을 조합하며 단어를 읽어봅니다(스+이=시, 그+예=계, 시계!)
4. 그림 속 ‘ㅅ’을 찾아 색칠한 후, 그림이 나타내는 단어를 읽고(스+아=사) 오리기 등 다양한 활동과 연계합니다.
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ㅆ |
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1. ㅆ이 첫소리로 올 때에는 ‘쓰’, 끝소리로 올 때에는 ‘읐’ 소리가 난다는 것을 배운 후 원하는 색상으로 자음 ㅆ을 색칠합니다.
2. 모양을 익히고 획순을 기억할 수 있도록 초성 소리(쓰)를 발음하며 따라 씁니다.
3. ‘ㅅ’을 단어에서 찾아 동그라미 한 후, 자모 소릿값을 조합하며 단어를 읽어봅니다(쓰+이=씨, 아+읏=앗, 씨앗!)
4. 그림 속 ‘ㅆ’을 찾아 색칠한 후, 그림이 나타내는 단어를 읽고(쓰+어+을=썰) 오리기 등 다양한 활동과 연계합니다.
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ㅇ |
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1. ㅇ은 첫소리 소릿값이 없으며, 끝소리로 올 때에만 ‘응’ 소리가 난다는 것을 배운 후 원하는 색상으로 자음 ㅇ을 색칠합니다.
2. 모양을 익히고 획순을 기억할 수 있도록 ㅇ을 따라 씁니다.
3. ‘ㅇ’을 단어에서 찾아 동그라미 한 후, 자모 소릿값을 조합하며 단어를 읽어봅니다(아=아, 그+이=기, 아기!)
4. 그림 속 ‘ㅇ’을 찾아 색칠한 후, 그림이 나타내는 단어를 읽고(여+은=연) 오리기 등 다양한 활동과 연계합니다.
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ㅈ |
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1. ㅈ은 첫소리로 올 때에는 ‘즈’, 끝소리로 올 때에는 ‘읒’ 소리가 난다는 것을 배운 후 원하는 색상으로 자음 ㅈ을 색칠합니다.
2. 모양을 익히고 획순을 기억할 수 있도록 초성 소리(즈)를 발음하며 따라 씁니다.
3. ‘ㅈ’을 단어에서 찾아 동그라미 한 후, 자모 소릿값을 조합하며 단어를 읽어봅니다(즈+오=조, 그+애=개, 조개!)
4. 그림 속 ‘ㅈ’을 찾아 색칠한 후, 그림이 나타내는 단어를 읽고(즈+우=주) 오리기 등 다양한 활동과 연계합니다.
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ㅉ |
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1. ㅉ은 첫소리로 올 때 ‘쯔’ 소리가 난다는 것을 배운 후 원하는 색상으로 자음 ㅉ을 색칠합니다.
2. 모양을 익히고 획순을 기억할 수 있도록 초성 소리(쯔)를 발음하며 따라 씁니다.
3. ‘ㅉ’을 단어에서 찾아 동그라미 한 후, 자모 소릿값을 조합하며 단어를 읽어봅니다(쯔+아+윽=짝, 짝!)
4. 그림 속 ‘ㅉ’을 찾아 색칠한 후, 그림이 나타내는 단어를 읽고(쯔+이=찌) 오리기 등 다양한 활동과 연계합니다.
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ㅊ |
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1. ㅊ은 첫소리로 올 때에는 ‘츠’, 끝소리로 올 때에는 ‘읓’ 소리가 난다는 것을 배운 후 원하는 색상으로 자음 ㅊ을 색칠합니다.
2. 모양을 익히고 획순을 기억할 수 있도록 초성 소리(츠)를 발음하며 따라 씁니다.
3. ‘ㅊ’을 단어에서 찾아 동그라미 한 후, 자모 소릿값을 조합하며 단어를 읽어봅니다(츠+애=채, 스+오=소, 채소!)
4. 그림 속 ‘ㅊ’을 찾아 색칠한 후, 그림이 나타내는 단어를 읽고(츠+어+응=청) 오리기 등 다양한 활동과 연계합니다.
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ㅋ |
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1. ㅋ은 첫소리로 올 때에는 ‘크’, 끝소리로 올 때에는 ‘읔’ 소리가 난다는 것을 배운 후 원하는 색상으로 자음 ㅋ을 색칠합니다.
2. 모양을 익히고 획순을 기억할 수 있도록 초성 소리(크)를 발음하며 따라 씁니다.
3. ‘ㅋ’을 단어에서 찾아 동그라미 한 후, 자모 소릿값을 조합하며 단어를 읽어봅니다(크+오=코, 끄+이=끼, 르+이=리, 코끼리!)
4. 그림 속 ‘ㅋ’을 찾아 색칠한 후, 그림이 나타내는 단어를 읽고(크+아=카) 오리기 등 다양한 활동과 연계합니다.
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ㅌ |
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1. ㅌ은 첫소리로 올 때에는 ‘트’, 끝소리로 올 때에는 ‘읕’ 소리가 난다는 것을 배운 후 원하는 색상으로 자음 ㅌ을 색칠합니다.
2. 모양을 익히고 획순을 기억할 수 있도록 초성 소리(트)를 발음하며 따라 씁니다.
3. ‘ㅌ’을 단어에서 찾아 동그라미 한 후, 자모 소릿값을 조합하며 단어를 읽어봅니다(트+오=토, 끄+이=끼, 토끼!)
4. 그림 속 ‘ㅌ’을 찾아 색칠한 후, 그림이 나타내는 단어를 읽고(트+으=트) 오리기 등 다양한 활동과 연계합니다.
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ㅍ |
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1. ㅍ은 첫소리로 올 때에는 ‘프’, 끝소리로 올 때에는 ‘읖’ 소리가 난다는 것을 배운 후 원하는 색상으로 자음 ㅍ을 색칠합니다.
2. 모양을 익히고 획순을 기억할 수 있도록 초성 소리(프)를 발음하며 따라 씁니다.
3. ‘ㅍ’을 단어에서 찾아 동그라미 한 후, 자모 소릿값을 조합하며 단어를 읽어봅니다(프+애+응=팽, 이=이, 팽이!)
4. 그림 속 ‘ㅍ’을 찾아 색칠한 후, 그림이 나타내는 단어를 읽고(프+오=포) 오리기 등 다양한 활동과 연계합니다.
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ㅎ |
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1. ㅎ은 첫소리로 올 때에는 ‘흐’, 끝소리로 올 때에는 ‘읗’ 소리가 난다는 것을 배운 후 원하는 색상으로 자음 ㅎ을 색칠합니다.
2. 모양을 익히고 획순을 기억할 수 있도록 초성 소리(흐)를 발음하며 따라 씁니다.
3. ‘ㅎ’을 단어에서 찾아 동그라미 한 후, 자모 소릿값을 조합하며 단어를 읽어봅니다(흐+오=호, 브+아+윽=박, 호박!)
4. 그림 속 ‘ㅎ’을 찾아 색칠한 후, 그림이 나타내는 단어를 읽고(흐+아+윽=학) 오리기 등 다양한 활동과 연계합니다.
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